Każdy kto programował na trochę bardziej zaawansowanym niż podstawowy poziomie na pewno słyszał o czymś takim jak wzorce projektowe. Są to uniwersalne, sprawdzone w praktyce rozwiązania często pojawiających się, powtarzalnych problemów projektowych.
Po...

Kilka dni temu udostępnione zostały materiały szkoleniowe dotyczące efektywnej rekrutacji zróżnicowanej pod względem wieku. Ogólnie przyjętą tendencją rekrutacji jest pozyskiwanie młodych pracowników. Niemniej jednak osoby w dojrzałym wieku stanowią sp...

Uniwersytet Yale dodał do swoich otwartych zasobów internetowych 10 nowych kursów. Obejmują one bardzo zróżnicowaną tematykę, począwszy od chemii organicznej, poprzez historię i muzykę, na architekturze kończąc. Wraz z opublikowanymi uprzednio (wciąż d...

Stało się już pewną tradycją, że konferencja odbywa się w berlińskim hotelu InterContinental. W tym roku temat edukacji wspomaganej IT zgromadził ponad 2000 uczestników z 92 krajów.

Minął już prawie tydzień od konferencji Online Educa 2009, wypada wię...

Jak się ma Twój kryzys, bo mój inspiruje. Aktualne przeświadczenie o ogromnym kryzysie gospodarczym, skokach, spadkach zwolnieniach itp. nie nastraja pozytywnie, nie mniej jednak dla e-learningu może okazać się szansą.

Zaczniemy jednak w Chinach. Otóż...

E-learning jest powszechnie stosowany w korporacjach na całym świecie. Posiada szereg zalet, które można podzielić w następujący sposób: Zalety dla organizacji: Redukcja kosztów szkolenia dzięki wyeliminowaniu opłat związanych z wynajmem sal, dojazdem, zakwaterowaniem oraz wyżywieniem Umożliwienie kursantowi szybkiego i skutecznego doszkolenia się w zakresie wiedzy, która jest mu w danej chwi

Kwestie edukacyjne stanowią ważny problem każdego przedsiębiorstwa. Z tego względu analiza błędów i trudności pojawiających się przy tworzeniu, realizacji i ocenie efektów kształcenia ma duże znaczenie dla prawidłowo realizowanej polityki personalnej. Błędy popełniają zarówno uczący się, jak też dydaktycy i organizatorzy. Błędy uczących się dotyczą przede wszystkim stylu uczenia się, złej organizacji czasu nauki, zbyt małej liczby ćwiczeń i powtórzeń. Uczący się sądzą, że wystarczy uczestniczyć w s

etki naukowców i badaczy, uczestników konferencji World Wide Web w Edynburgu (Szkocja), zastanawiało się, w jakim kierunku zmierza internet. Dyskutowali między innymi o tym, jak zorganizować nieprzebrane ilości danych. Rozwiązaniem może być semantyczna sieć Web.   Dyskusja skoncentrowała się przede wszystkim na semantycznej sieci Web(Semantic Web). Terminu tego naukowcy używali, rozmawi

Kształcenie kadr w organizacji jest jednym z najważniejszych elementów zarządzania zasobami ludzkimi. Zależy od niego nie tylko wykonywanie zadań przez przedsiębiorstwo, lecz także rozwój zawodowy jednostek, planowanie karier. Zarówno dla firmy, jak i dla każdego z pracowników ważne jest opracowanie komplementarnego do potrzeb systemu kształcenia i doskonalenia zawodowego pracowników. Szkolenie powinno stać się środkiem, dzięki któremu pracownicy i kadra pracownicza realizują swoje cele. W procesie

Andragogika - kształcenie doosłych powstała w XX wieku. Początkowo stanowiła część składową pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej rozwój związany jest także z antropologią filozoficzną, psychologią człowieka dorosłego, etyką, socjologią kultury i wychowania, historią oświaty i myśli pedagogicznej. Aktywność edukacyjna dorosłych przeżywa swój renesans wraz z rozwojem i zmianami we współczesnym społeczeństwie postindustrialnym. Czy osoby dorosłe są w stanie uczyć się efektywnie?